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我們的
願景
轉化學校和家庭的溝通文化,從而提升學生的身心靈健康。

我們的故事
JUST FEEL 感講 的共同創辦人郭梓樂(Matthew)和楊思毅(Raymond)於2017年擔任項目老師時,發現學生在表達感受和需要方面存在困難,例如上課時突然大哭、憤怒時亂扔東西。然而,當時教師普遍認為學校缺乏對教師及學生的情緒教育支援,令包括 Matthew 和 Raymond 在內的教師團隊對如何回應學生的情緒及行為問題感到束手無策。受學界既有的獎懲制度影響,這些學生往往被懲罰,卻很少有機會表達自己或被傾聽。
這些經歷讓 Raymond 回想起自己童年時在家庭和學校中遭遇的逆境經驗(Adverse Childhood Experiences, ACEs),進而促使他與 Matthew 及一位重視情緒教育的父親魏敬國(Anthony)反思學校制度與文化對學生身心靈健康的影響。他們深刻意識到,賦能教師和家長,並營造一個學生能安全地表達感受與需要的環境,對學生的身心靈健康至關重要。
因此,郭梓樂(Matthew)、楊思毅(Raymond)與魏敬國(Anthony)於2018年共同創立了 JUST FEEL 感講,致力於賦能教育工作者與家長,推動學校與家庭的溝通文化轉變,從而促進學生的身心靈健康發展。

我們的
使命
賦能教育工作者和家長培育下一代去活出善意溝通。
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